13 февраля 2026 года на базе ГУО «Средняя школа № 9 г. Борисова» состоялось первое занятие практического проекта «Ключи от цифровой Вселенной: ИИ для начальной школы», организованного Ресурсным центром развития профессиональных компетенций учителей начальных классов Борисовского района «Методический МАЯК» (ГУО «Средняя школа № 10 г. Борисова»).
Мероприятие собрало 18 учителей начальных классов Борисовского района, готовых сделать шаг навстречу искусственному интеллекту и превратить цифровые инструменты в своих надёжных помощников. Тема встречи — «От клеточки к кадру: создаём рабочие листы и учебные комиксы» — задала необычный формат: учителя погрузились в атмосферу алхимической лаборатории, где вместо свинца и ртути использовали нейросети и графические редакторы.
🧪 Канва & ИИ: алхимия современного урока
Крот Екатерина Викторовна, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 17 г. Борисова», провела мастер-класс в уникальном стимпанк-стиле. Участники, разделившись на «гильдии алхимиков», осваивали два ключевых «ингредиента»:
- Canva Magic Media — «зеркало видения», позволяющее за 20 секунд генерировать уникальные иллюстрации, которых нет в стоках;
- DeepSeek — «гримуар бесконечных свитков», который пишет HTML-код рабочих листов с идеальными полями (никакого «плывущего» Word!).
Практический результат:
✔️ «Магистры визуализации» создали коллажи из трёх стилистически единых иллюстраций к теме «Имя существительное».
✔️ «Хранители кода» за 2 минуты получили готовые к печати рабочие листы формата А4.
✔️ «Мастера интерактива» разработали живые карточки с мгновенной обратной связью (нажал на слово — оно меняет цвет!).
⚡ Цифровой педагог: Diffit и «Обучай» за 5 минут
Лятецкая Дарья Валерьевна, учитель биологии ГУО «Средняя школа № 9 г. Борисова», доказала, что персонализация обучения перестала быть сложной и долгой. Её воркшоп был построен как практическая лаборатория: педагоги работали за своим компьютерами, сразу создавая готовые материалы.
Что освоили участники:
🔹 Diffit — адаптация любых текстов под уровень класса.
Достаточно ввести тему, загрузить ссылку или сложный текст — и через секунду вы получаете:
- адаптированный текст для 2–4 класса,
- глоссарий,
- вопросы разного уровня сложности,
- три уровня дифференциации.
🔹 Obuchai.com — превращение текста в игру.
Один и тот же материал «на лету» становится:
- викториной с выбором ответа,
- интерактивной игрой («Кто хочет стать миллионером»),
- карточками для запоминания,
- кроссвордом.
💡 Главные выводы участников
✅ ИИ не заменяет учителя — он берёт на себя рутину (поиск, адаптацию, вёрстку), освобождая время для живого общения и творчества.
✅ Google-аккаунт — пропуск в цифровую Вселенную: все созданные материалы сохраняются у педагога и готовы к использованию хоть завтра.
✅ Технологии доступны: DeepSeek бесплатен и безлимитен, Canva и Diffit имеют понятные интерфейсы, Obuchai.com работает в один клик.
🔮 Рефлексия: какая стихия зажглась?
В финале занятия «алхимики» опускали философские камни в колбы четырёх стихий:
- Огонь — «Я зажёгся! Буду делать такие уроки уже завтра».
- Вода — «Формула ясна, нужно перелить её в свой предмет».
- Воздух — «Запущен мыслительный процесс, идеи ещё созревают».
- Земля — «Нужна повторная дистилляция, хочу глубже разобраться».
Большинство участников выбрали Огонь и Воду — значит, проект попал в цель, а цифровая алхимия начала своё превращение из эксперимента в повседневную практику.
📅 Впереди — новые встречи!
Проект «Ключи от цифровой Вселенной» продолжается. Следующие занятия будут посвящены новым инструментам и приёмам работы с ИИ в начальной школе.
Угляница Ольга Николаевна,
руководитель ресурсного центра развития профессиональных компетенций
учителей начальных классов Борисовского района "Методический МАЯК"